¿Por qué tenemos leyes ineficientes, inaplicables, complicadas y extensas?
¿Por qué nuestra constitución, los reglamentos de tránsitos, los códigos civiles y penales, la ley universitaria, leyes de partidos políticos, entre otros documentos procedimentales, legales son tan extensos que ni las autoridades recuerdan total y claramente y menos saben aplicarlas? que hasta hacen falta leyes de interpretación de los distintos artículos y cada uno lo interpreta a su gusto y conveniencia?
¿Por qué los "paises desarrollados" poseen leyes mas concisas, claras y con pocos artículos y que son modificados después de largos periodos de tiempo, tras una correcta deliberación?
El Sistema de Gobierno Protectorado, provee de nuevas Leyes Concisas, aplicables, fácil de recordar, justas, no discriminativa según lo económico, social, religión, entre otros puntos discriminativos y sobretodo Protectores (no "tapaderos") de TODOS los involucrados en el tema. Estas Leyes Protectorales se basan no en la sanción del infractor, sino en el premio a los cumplidores de la ley, eso no significa impunidad del infractor, por ello explicaremos a su debido tiempo con detalles estas propuestas de gobierno. Por ejemplo:
1. Ley Protectoral Universitaria
Los principales actores de la Comunidad Universitaria son: Autoridades (Rector, Vicerrectores, Decanos), Docentes, Administrativos, Alumnos y Padres de Familia.
¿Cómo proteger al Rector de la corrupción y componendas de las otras autoridades que los elige?
¿Cómo proteger a los Vicerrectores que están en oposición partidaria o de ideales con el Rector o de las otras autoridades?
¿Cómo proteger a los Decanos que desean votar en contra de una autoridad universitaria?
¿Cómo proteger a los Docentes Nombrados y Contratados que no están de acuerdo con algunas decisiones equivocadas de las autoridades?
¿Cómo proteger a los estudiantes de los malos docentes y autoridades que abusan de su autoridad?
¿Cómo proteger la inversión económica de los Padres de familias por sus hijos ante malas autoridades universitarias que no buscan la calidad universitaria ni proveen buenos servicios profesionales?
Entre otras cosas, la Ley Protectoral Universitaria responde y soluciona dichas interrogantes sin menoscabar a las personas participantes, con justicia y equidad.
2. Reglamento Protectoral de Tránsito
Los Principales actores del Tránsito son los transportistas (Públicos y Taxis), los Conductores de Vehículos Particulares y Oficiales (policías, militares, políticos, etc.) y los Peatones.
¿Cómo proteger a los taxistas y transportistas públicos de las autoridades policiales, municipales que abusan en las papeletas o son discrimativos en cuanto a la aplicación del reglamento de tránsito y de los malos peatones que tambien causan accidentes por sus imprudencias ?
¿Cómo proteger a los peatones de malos conductores de transporte público, taxi y vehículos particulares y oficiales que abusan de su condición y de la condición social y económica del peatón?
Entre otros asuntos El Reglamento Protectoral de Transito determina las principales infracciones de tránsito que se cometen diariamente (pasarse la luz roja aún de madrugada, estacionarse en lugar incorrecto, recoger o no recoger pasajeros en lugares autorizados, virar hacia la izquierda o derecha estando en el lado opuesto de la calzada y sin usar luces direccionales, abusar de las luces de emergencia para detenerse en cualquier lugar, conducir en estado de ebriedad o drogado, utilizar celulares en plena conducciòn, etc.), sin olvidar las otras infracciones menos frecuentes.
4. Ley protectoral de Partidos Politicos
Los principales actores son los partidos políticos, los políticos, los organismos que los regulan y los electores.
¿Por qué muchas personas quieren ingresar a la vida política, por el dinero y sin poseer condiciones académicos, profesionales y mentales suficientes para ello?
¿Por qué hay Partidos Personales (Perú Posible-Toledo, Alianza por el Gran Cambio-Kuczinsky, Fuerza 2011 - Keiko Fujimori, etc) y no Partidos con Ideales y Principios? NOTE la ùltima encuesta de Marzo, de DATUM que se publica en Perù21, donde los porcentajes obtenidos por los candidatos presidenciales son mayores que lo obtenido al preguntarse a las personas sobre los Partidos Polìticos. Por ejemplo: Perù Posible (29% vs 28%), Fuerza 2011 (18% vs 16%), Solidaridad Nacional (18% vs 15%), Gana Perù (9% vs 6%) y Alianza por el Gran Cambio (7% vs 6%). (http://e.peru21/102/doc/0/0/3/0/3/303986.pdf )
¿Por qué casi todos los que postulan a un cargo público han sido, son o lo son potencialmente en el futuro, tránsfugas?
¿Por qué se abusa de la inmunidad e inpugnidad parlamentaria y política?
¿Por qué la mayoría de las autoridades politicas gubernamentales son atraídos a la corrupción?
Entre otros temas, la Ley Protectoral de Partidos Políticos, busca proteger a los distintos actores de la corrupción y las consecuencias posteriores sobre ellos, la población y el pais.
5. Código Protectoral Civil y Penal
¿Cómo proteger a los ciudadanos comunes y corrientes del abuso de autoridad de los jueces, abogados y magistrados y personas con cargos publicos gubernamentales?
¿Cómo agilizar los juicios sin perder equidad en las sentencias?
¿Cómo sancionar a los infractores de la ley protegiéndolos para que tengan una verdadera rehabilitación e insersión a la sociedad?
¿Cómo frenar la delincuencia sin abusar de los delincuentes sino que se procure su cambio?
¿Cómo proteger a las mujeres y niños de malos hombres (padres, esposos, etc) que abusando de su poder físico, político, etc trasgreden leyes morales contra ellos?
¿Cómo frenar la drogadicción, la prostitución, la pedofilia y el consumo de pornografía que enbrutece, altera y degrada la mente del individuo en contra de ellos mismos y de la sociedad?
Entre otros asuntos, el Código Protectoral Civil y Penal provee soluciones a muchos puntos controversiales que afectan a los principales actores en materia Civil y Penal.
6. Ley Protectoral de Elecciones
¿Por qué muchos partidos políticos se presentan en las distintas elecciones (Presidenciales, Regionales, Municipales, etc)?. ¿Será por el botin que representa los cargos que reparte dichas elecciones?
¿Por qué no dar libertad a los electores al voto facultativo sin multas?
¿Por que no dar libertad a los electores de la tacha a una autoridad política gubernamental?
¿Por qué tenemos que elegir al "menos malo" y no al mejor?. Si no lo hay simplemente no votar sin perjuicios ni multas para el elector. ¿tendrán miedo a que se le acabe "la mamadera"?
¿Por qué no regular las condiciones que debe reunir cada candidato a un cargo público gubernamental mediante la parte académica, testimonio personal y profesional, además de las veces que se postula ni la forma como en los Partidos Políticos se compran las candidaturas con dinero?. Nosotros proponemos un Congreso Profesional Protectora del pais, subdivididos en areas productivas, como Mini-Congresos (pilares del desarrollo econòmico y social del pais), y que los ciudadanos hàbiles segùn sus profesiones y cartones postulen y compitan con sus pares de la misma profesiòn o cartones acadèmicos, "zapateros a sus zapatos" dice un refràn, un medico puede entender a otro mèdico, pero què puede entender las voleybolistas, sòlo de vòleybol y de deportes
an una elección de cargos públicos y gubernamentales como en las universidades, colegios, etc.
7. Ley Protectoral Escolar.
¿Cómo disminuir la deserción escolar?
¿Cómo equilibrar las condiciones educativas en los colegios estales y particulares sin menoscabar la calidad educativa y de servicios académicos?
¿Cómo proteger a los estudiantes de malos profesores y autoridades escolares y gubernamental del abuso de autoridad y de la corrupción económica y de notas?
¿Como reestructurar los sílabos escolares con cursos indispensables en la formación estudiantil y en cursos complementarios?
¿Cómo evitar el estres estudiantil desde temprana edad?
¿Cómo lograr el mejor aprovechamiento de las horas y de los cursos por parte de los estudiantes tratando en lo posible de evitar los cursos "sacaderos de dinero" de verano?
Entre otras cuestiones la Ley Protectoral Escolar busca favorecer al estudiante a un mejor aprendizaje de calidad (tanto estatal como particular) que sirva de enlace a la Universidad, a los Institutos o insersión laboral apropiada.
Por supuesto que el Protectorado abarca a muchas áreas que involucran a TODOS los ciudadanos sin distinción de cargos, condición social, económica, de sexo ni credo.
¿Por qué nuestra constitución, los reglamentos de tránsitos, los códigos civiles y penales, la ley universitaria, leyes de partidos políticos, entre otros documentos procedimentales, legales son tan extensos que ni las autoridades recuerdan total y claramente y menos saben aplicarlas? que hasta hacen falta leyes de interpretación de los distintos artículos y cada uno lo interpreta a su gusto y conveniencia?
¿Por qué los "paises desarrollados" poseen leyes mas concisas, claras y con pocos artículos y que son modificados después de largos periodos de tiempo, tras una correcta deliberación?
El Sistema de Gobierno Protectorado, provee de nuevas Leyes Concisas, aplicables, fácil de recordar, justas, no discriminativa según lo económico, social, religión, entre otros puntos discriminativos y sobretodo Protectores (no "tapaderos") de TODOS los involucrados en el tema. Estas Leyes Protectorales se basan no en la sanción del infractor, sino en el premio a los cumplidores de la ley, eso no significa impunidad del infractor, por ello explicaremos a su debido tiempo con detalles estas propuestas de gobierno. Por ejemplo:
1. Ley Protectoral Universitaria
Los principales actores de la Comunidad Universitaria son: Autoridades (Rector, Vicerrectores, Decanos), Docentes, Administrativos, Alumnos y Padres de Familia.
¿Cómo proteger al Rector de la corrupción y componendas de las otras autoridades que los elige?
¿Cómo proteger a los Vicerrectores que están en oposición partidaria o de ideales con el Rector o de las otras autoridades?
¿Cómo proteger a los Decanos que desean votar en contra de una autoridad universitaria?
¿Cómo proteger a los Docentes Nombrados y Contratados que no están de acuerdo con algunas decisiones equivocadas de las autoridades?
¿Cómo proteger a los estudiantes de los malos docentes y autoridades que abusan de su autoridad?
¿Cómo proteger la inversión económica de los Padres de familias por sus hijos ante malas autoridades universitarias que no buscan la calidad universitaria ni proveen buenos servicios profesionales?
Entre otras cosas, la Ley Protectoral Universitaria responde y soluciona dichas interrogantes sin menoscabar a las personas participantes, con justicia y equidad.
2. Reglamento Protectoral de Tránsito
Los Principales actores del Tránsito son los transportistas (Públicos y Taxis), los Conductores de Vehículos Particulares y Oficiales (policías, militares, políticos, etc.) y los Peatones.
¿Cómo proteger a los taxistas y transportistas públicos de las autoridades policiales, municipales que abusan en las papeletas o son discrimativos en cuanto a la aplicación del reglamento de tránsito y de los malos peatones que tambien causan accidentes por sus imprudencias ?
¿Cómo proteger a los peatones de malos conductores de transporte público, taxi y vehículos particulares y oficiales que abusan de su condición y de la condición social y económica del peatón?
Entre otros asuntos El Reglamento Protectoral de Transito determina las principales infracciones de tránsito que se cometen diariamente (pasarse la luz roja aún de madrugada, estacionarse en lugar incorrecto, recoger o no recoger pasajeros en lugares autorizados, virar hacia la izquierda o derecha estando en el lado opuesto de la calzada y sin usar luces direccionales, abusar de las luces de emergencia para detenerse en cualquier lugar, conducir en estado de ebriedad o drogado, utilizar celulares en plena conducciòn, etc.), sin olvidar las otras infracciones menos frecuentes.
4. Ley protectoral de Partidos Politicos
Los principales actores son los partidos políticos, los políticos, los organismos que los regulan y los electores.
¿Por qué muchas personas quieren ingresar a la vida política, por el dinero y sin poseer condiciones académicos, profesionales y mentales suficientes para ello?
¿Por qué hay Partidos Personales (Perú Posible-Toledo, Alianza por el Gran Cambio-Kuczinsky, Fuerza 2011 - Keiko Fujimori, etc) y no Partidos con Ideales y Principios? NOTE la ùltima encuesta de Marzo, de DATUM que se publica en Perù21, donde los porcentajes obtenidos por los candidatos presidenciales son mayores que lo obtenido al preguntarse a las personas sobre los Partidos Polìticos. Por ejemplo: Perù Posible (29% vs 28%), Fuerza 2011 (18% vs 16%), Solidaridad Nacional (18% vs 15%), Gana Perù (9% vs 6%) y Alianza por el Gran Cambio (7% vs 6%). (http://e.peru21/102/doc/0/0/3/0/3/303986.pdf )
¿Por qué casi todos los que postulan a un cargo público han sido, son o lo son potencialmente en el futuro, tránsfugas?
¿Por qué se abusa de la inmunidad e inpugnidad parlamentaria y política?
¿Por qué la mayoría de las autoridades politicas gubernamentales son atraídos a la corrupción?
Entre otros temas, la Ley Protectoral de Partidos Políticos, busca proteger a los distintos actores de la corrupción y las consecuencias posteriores sobre ellos, la población y el pais.
5. Código Protectoral Civil y Penal
¿Cómo proteger a los ciudadanos comunes y corrientes del abuso de autoridad de los jueces, abogados y magistrados y personas con cargos publicos gubernamentales?
¿Cómo agilizar los juicios sin perder equidad en las sentencias?
¿Cómo sancionar a los infractores de la ley protegiéndolos para que tengan una verdadera rehabilitación e insersión a la sociedad?
¿Cómo frenar la delincuencia sin abusar de los delincuentes sino que se procure su cambio?
¿Cómo proteger a las mujeres y niños de malos hombres (padres, esposos, etc) que abusando de su poder físico, político, etc trasgreden leyes morales contra ellos?
¿Cómo frenar la drogadicción, la prostitución, la pedofilia y el consumo de pornografía que enbrutece, altera y degrada la mente del individuo en contra de ellos mismos y de la sociedad?
Entre otros asuntos, el Código Protectoral Civil y Penal provee soluciones a muchos puntos controversiales que afectan a los principales actores en materia Civil y Penal.
6. Ley Protectoral de Elecciones
¿Por qué muchos partidos políticos se presentan en las distintas elecciones (Presidenciales, Regionales, Municipales, etc)?. ¿Será por el botin que representa los cargos que reparte dichas elecciones?
¿Por qué no dar libertad a los electores al voto facultativo sin multas?
¿Por que no dar libertad a los electores de la tacha a una autoridad política gubernamental?
¿Por qué tenemos que elegir al "menos malo" y no al mejor?. Si no lo hay simplemente no votar sin perjuicios ni multas para el elector. ¿tendrán miedo a que se le acabe "la mamadera"?
¿Por qué no regular las condiciones que debe reunir cada candidato a un cargo público gubernamental mediante la parte académica, testimonio personal y profesional, además de las veces que se postula ni la forma como en los Partidos Políticos se compran las candidaturas con dinero?. Nosotros proponemos un Congreso Profesional Protectora del pais, subdivididos en areas productivas, como Mini-Congresos (pilares del desarrollo econòmico y social del pais), y que los ciudadanos hàbiles segùn sus profesiones y cartones postulen y compitan con sus pares de la misma profesiòn o cartones acadèmicos, "zapateros a sus zapatos" dice un refràn, un medico puede entender a otro mèdico, pero què puede entender las voleybolistas, sòlo de vòleybol y de deportes
an una elección de cargos públicos y gubernamentales como en las universidades, colegios, etc.
7. Ley Protectoral Escolar.
¿Cómo disminuir la deserción escolar?
¿Cómo equilibrar las condiciones educativas en los colegios estales y particulares sin menoscabar la calidad educativa y de servicios académicos?
¿Cómo proteger a los estudiantes de malos profesores y autoridades escolares y gubernamental del abuso de autoridad y de la corrupción económica y de notas?
¿Como reestructurar los sílabos escolares con cursos indispensables en la formación estudiantil y en cursos complementarios?
¿Cómo evitar el estres estudiantil desde temprana edad?
¿Cómo lograr el mejor aprovechamiento de las horas y de los cursos por parte de los estudiantes tratando en lo posible de evitar los cursos "sacaderos de dinero" de verano?
Entre otras cuestiones la Ley Protectoral Escolar busca favorecer al estudiante a un mejor aprendizaje de calidad (tanto estatal como particular) que sirva de enlace a la Universidad, a los Institutos o insersión laboral apropiada.
Por supuesto que el Protectorado abarca a muchas áreas que involucran a TODOS los ciudadanos sin distinción de cargos, condición social, económica, de sexo ni credo.
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